“Quando l’argento è un po’ troppo vivo” Conoscere e affrontare l’ADHD: Disturbo da deficit di attenzione iperattività - Corso online

Il nome scientifico completo dell’ADHD è “Sindrome da deficit di attenzione e iperattività”, si tratta di un disturbo del neurosviluppo che colpisce i soggetti durante l’età evolutiva. Si stima che questa condizione interessi circa il 4-5% della popolazione infantile. La sindrome da deficit di attenzione e iperattività si caratterizza per un eccesso di attività motoria, mancanza di attenzione, impulsività, disorganizzazione, non imputabili a disabilità intellettive. Anzi, spesso, i bambini iperattivi presentano un’intelligenza superiore alla media. Ciò che si può notare subito in un bambino iperattivo è la sua grandissima energia, non solo dal punto di vista fisico, ma anche mentale. ADHD si può associare a difficoltà di apprendimento.
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Stato
Posti liberi
Data
13.11.2024
Descrizione
Il nome scientifico completo dell’ADHD è “Sindrome da deficit di attenzione e iperattività”, si tratta di un disturbo del neurosviluppo che colpisce i soggetti durante l’età evolutiva. Si stima che questa condizione interessi circa il 4-5% della popolazione infantile. La sindrome da deficit di attenzione e iperattività si caratterizza per un eccesso di attività motoria, mancanza di attenzione, impulsività, disorganizzazione, non imputabili a disabilità intellettive. Anzi, spesso, i bambini iperattivi presentano un’intelligenza superiore alla media. Ciò che si può notare subito in un bambino iperattivo è la sua grandissima energia, non solo dal punto di vista fisico, ma anche mentale. ADHD si può associare a difficoltà di apprendimento.
Lingua del corso
Italiano
Costi

Fr. 55.-

Dati

13.11.2024

Orari del corso

18.00 - 21.00

Durata

3 ore

Posizione del corso
Online
Posizione del corso

Corso online attraverso l'applicazione Zoom. Seguiranno indicazioni ulteriori una volta effettuata l'iscrizione. 

Dettagli dell' organizzatore

Croce Rossa Svizzera - Associazione cantonale Ticino 
Settore Corsi 
​Telefono: + 41 (0)91 682 31 31

E-mail dell'organizzatore
Contenuto

I partecipanti sapranno riconoscere e non sottovalutare i comportamenti derivanti dall’avere l’ADHD in età evolutiva ad esempio: la difficoltà a stare seduti e fermi quando si dovrebbe farlo, avere continue distrazioni per qualsiasi stimolo esterno, dare delle risposte talvolta sconnesse rispetto alle domande che gli vengono poste oppure considerare la difficoltà nel mantenere l’attenzione durante lo studio o il gioco.

Ad ogni comportamento si porranno le basi per poter intervenire in termini educativi per aiutare il bambino o l’adolescente.

Svolgimento

Lezione frontale, condivisione e riflessioni insieme ai partecipanti alla formazione.

Obiettivi
  • Saper fare una osservazione oggettiva dei comportamenti dati dall’ADHD
  • Conoscere le cause del disturbo
  • Conoscere la loro evoluzione negli anni
  • Superare le difficoltà a scuola, in famiglia o nel gruppo di amici
  • A chi rivolgersi per la diagnosi
  • Strategie d’intervento educative
Destinatari

Genitori, insegnanti e professionisti che si occupano del benessere e dell’educazione in età evolutiva

Certificato

Attestato di partecipazione di CRS 

Abbreviazione
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